2月6日上午，太原市迎澤區中小學所有美術老師齊聚迎濱河小學，參加線下教材培訓。迎澤區教研室副主任暨美術教研員苗靜老師主持了這次春季教材培訓，培訓的主題圍繞“研新課標理念，促專業化成長”和“加強作業研究，落實提質減負”兩項內容展開。
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港道小學的張龍霞老師從《項目下的大單元教學-設計港道文化街巷落實核心素養》出發。她向大家介紹了港道小學美術學科，立足學校實際、基于真實情境下開展的項目式學習綜合性教學活動，張老師詳細介紹了該項目的實施背景、大單元教學架構、實施流程與評價反思，精彩的說課讓老師們看到了這個項目式學習活動在教學中落地實施的真實過程，引發了老師們的思考。隨后，大南關小學的郭麗卿老師、青年路小學的胡中方老師也分別向老師們展示了項目式主題活動《“府城游”項目學習之文創產品設計》和微項目《歡歡喜喜過春節》。兩位老師的解讀，讓大家看到了一個項目學習要如何從教材中挖掘出來，感受到了學生與老師在項目式學習活動中的收獲與變化，深入的理解了項目式學習給美術課堂帶來的全新變革。
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培訓最后，苗靜老師以《研究新課標理念 促專業化成長》為題，為老師們詳細解讀新課標的變化，并結合三位老師的項目式活動案例，闡述了項目學習的意義與價值，引導老師們思考，如何通過項目學習助新課標落地。苗靜老師通過舉例子、做總結，深入淺出的為老師們解讀了新課標出臺后，應該怎樣上課，思想上、認識上要有哪些轉變，為老師們答疑解惑，更對未來的教學給出了建議，指明了方向。
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每個學期的教材培訓，都是一次新思想的洗禮，是一顆啟明星，指引正確的方向，照亮老師們前行的道路。
（網易山西 張敏 通訊員 張燕 助編 徐多鐸）
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